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部编版六年级语文上册期末知识点汇总附模拟卷及谜底

作者:澳门人威尼斯 时间:2022-08-27 23:55
本文摘要:第一单元单元知识小结一、易读错的字豆腐(fu) 衣裳(shang) 稍(shāo)微 陈(chén)列毛毯(tǎn) 马蹄(tí) 粉饰(zhuì) 幽(yōu)雅鸠拙(zhuō) 单薄(bó) 模糊(hu) 恍(huǎng)然喜鹊(què) 鸣蝉(chán)二、易写错的字陈:右边是“东”。腐:是半困绕结构,不要写成上下结构。缀:右边前三个“又”最后一笔是点不是捺。 薄:上下结构,不要写成左右结构。德:右边中间有一横。

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第一单元单元知识小结一、易读错的字豆腐(fu) 衣裳(shang) 稍(shāo)微 陈(chén)列毛毯(tǎn) 马蹄(tí) 粉饰(zhuì) 幽(yōu)雅鸠拙(zhuō) 单薄(bó) 模糊(hu) 恍(huǎng)然喜鹊(què) 鸣蝉(chán)二、易写错的字陈:右边是“东”。腐:是半困绕结构,不要写成上下结构。缀:右边前三个“又”最后一笔是点不是捺。

薄:上下结构,不要写成左右结构。德:右边中间有一横。三、会写词语绿毯 陈旧 衣裳 彩虹 马蹄 奶豆腐 微笑线条 柔美 赞叹 回味 兴趣 目的地 洒脱热乎乎 礼貌 羁绊 碰杯 感人 会意 粉饰幽雅 伏案 鸠拙 单薄 妩媚 模糊 花苞 衣襟 恍然 愁怨 宅院 污浊 参差 眼帘照耀 文思 梦想 迷蒙 愁怨 顺心 平淡建德江 喜鹊 鸣蝉 稻花 日暮 翻墨 水如天茅店 社林 田野 卷地风四、多音字五、形近字六、近义词清鲜—新鲜 静寂—静谧 羞涩—羞怯 羁绊—拘谨渲染—烘托 朦胧—迷蒙 轻灵—轻快 单薄—单薄妩媚—妩媚 愁怨—烦闷 日暮—黄昏 黑云—乌云吹散—吹开 孕育—养育 摇曳—摇摆 注视—凝望接待—迎接 顾影自怜—自命不凡七、反义词清朗—昏暗 舒服—难受 静寂—热闹 可爱—讨厌迂回—径直 羁绊—大方 雪白—漆黑 潇洒—拘谨朦胧—清晰 鸠拙—灵巧 参差—整齐 单薄—厚实妩媚—素雅 坠落—升腾 开放—关闭 接待—送行热乎乎—冷冰冰 断断续续—接连不停硕大无朋—微乎其微八、词语搭配(清鲜)的空气 (清朗)的天空 (无边)的绿毯 (白色)的大花 (奇丽)的小诗 (明如玻璃)的带子(静寂)的草原 (好客)的主人 (尖尖)的帽子(会意)的微笑 (响亮)的歌声 (羞涩)的鄂温克女人(星星般)的小花 (淡淡)的甜香 (幽雅)的甜香 (参差)的绿 (小小)的花苞 (解不开)的愁怨(半树)银妆 (一片)莹白 (三棵)白丁香(一柄)花蕾 (两扇)红窗 (一次)春雨九、词语归类1.含有数字的词语:高歌一曲 一碧千里 久立四望 五湖四海千辛万苦 五颜六色2.形容白色的词语:雪白莹白灰白银白3.含有“大”字的成语:硕大无朋 庞然大物 大材小用 志大才疏大快朵颐 大智若愚十、句子积累1.比喻句:(1)羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在那里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。(2)那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,随处翠色欲流,轻轻流入云际。

(3)走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!(4)突然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上泛起了一群马,马上的男女老小穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。(5)花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。

(6)小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。2.拟人句: 有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要转头望。

2.拟人句: 有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要转头望。3.对仗:七八个星天外,两三点雨山前。

4.排比句:(1)我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我发展,秋令我昏昏睡去。(2)我是亲友之间来往的礼物,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。十一、考点提示1. 背诵《草原》第1 自然段、《宿建德江》《六月二十七日望湖楼醉书》《西江月·夜行黄沙道中》;默写《西江月·夜行黄沙道中》。

2.《草原》情景融会的写法常以阅读的形式考察。3. 发挥想象,把自己酿成另一种工具,将变形后的履历写下来。第二单元单元知识小结一、易读错的字大渡(dù)河 日寇(kòu) 晋察冀(jì)  手榴(liú)弹 抡(lūn)起 山涧(jiàn) 冰雹(báo) 栏(lán)杆隆(lóng)隆 旌旗(zhì) 校阅(yuè)  坦(tǎn)克 仇(chóu)恨 距(jù)离   砸(zá)开 悬崖(xuán yá)沸腾(fèi téng)  汇(huì)集二、易写错的字寇: 下面的半困绕结构的里边是“ ”。

爆: 右下角是“氺”。隆: 右边中间有一横。三、会写词语七律 山崖 大渡河 长征 远征 万水千山五岭逶迤 磅礴 铁索 岷山 三军 尽开颜千里雪 日寇 晋察冀 副班长 手榴弹 抡圆全神贯注 下棋 悬崖 热血沸腾 山涧 冰雹屹立 喜悦 不屈 奋战 险要 斩钉截铁攀缘 居高临下 赴汤蹈火 雹子 眺望 壮烈豪爽 震天动地 政府 外宾 一盏灯 栏杆搜集 发作 宣布 旌旗 校阅 制服 坦克距离 隆隆声 发射 预定 排山倒海 就位宣告 雄伟肃静 语调 完毕 一致 热潮 序次四、多音字五、形近字六、近义词远征—远行 轻易—平常 逶迤—蜿蜒磅礴—恢弘 云崖—山崖 屹立—挺立攀缘—攀爬 崎岖—凹凸 冷静—从容擎着—举着 降生—出生 瞻仰—敬仰陆续—连续 挺立—耸立 搜集—汇聚雄伟—雄伟 璀璨—绚烂 黑魆魆—黑乎乎斩钉截铁—当机立断 排山倒海—排山倒海赴汤蹈火—肝脑涂地 徐徐上升—冉冉上升抬头挺胸—抬头挺胸 震天动地—震天动地震天动地—震天撼地 千钧一发—岌岌可危七、反义词难—易 细—粗 暖—寒 喜—愁 远—近 闲—忙逶迤—笔直 崎岖—平坦 屹立—坍塌 擎着—放下降生—逝世 瞻仰—蔑视 陆续—中断 搜集—疏散开始—竣事 肃静—嘈杂 灼烁—黑暗 璀璨—昏暗排山倒海—海不扬波 斩钉截铁—拖泥带水赴汤蹈火—完好无损 抬头挺胸—低头丧气震天动地—海不扬波 震天动地—无声无息八、词语搭配1. 动词搭配:(腾)细浪 (走)泥丸 (冷静)地指挥(全神贯注)地瞄准 (横七竖八)地躺着 (斩钉截铁)地说(悄悄)地照耀 (牢牢)地困绕 (轻轻)地划着洋火(全神贯注)地念书 (默默)地沉思2. 形容词搭配:(险要)的地形 (亲爱)的战友(崎岖)的山路 (磨盘大)的石头(叽里呱啦)的啼声 (胜利)的喜悦(壮烈豪爽)的口号声 (坚强不屈)的声音(排山倒海)的掌声 (庄严)的宣告(雄伟)的声音 (鲜红)的国旗(飘拂)的声音 (雷鸣般)的掌声(强有力)的语调 (热烈)的欢呼(雪白)的帽子 (林林总总)的炮(五颜六色)的火花 (千千万万)的灯火(深深)的回忆 (猛烈)的围歼战(茂密)的沙柳林 (著名)的战斗英雄(微弱)的亮光 (漆黑)的夜空(璀璨)的华灯 (震天动地)的爆炸声(黑魆魆)的围墙 (猛烈)的阻击(微弱)的亮光 (千钧一发)的时刻九、词语归类1.“动词+ 名词”式的词语:腾细浪 走泥丸2. 含有近义词的词语:抬头挺胸 斩钉截铁 赴汤蹈火 震天动地 五颜六色 四面八方3. 含有反义词的词语:震天动地 横七竖八 转危为安 大同小异4. 形容黑的词语:漆黑 乌黑 黑魆魆十、句子积累1. 比喻句:马上,石头像雹子一样,带着五位壮士的刻意,带着中国人民的愤恨,向敌人头上砸去。2. 对仗:金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

3. 神态、行动形貌:(1)班长马宝玉冷静地指挥战斗,让敌人走近了,才下下令狠狠地打。(2)副班长葛振林打一枪就大吼一声,似乎细小的枪口喷不完他的满腔怒火。

(3)胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得牢牢的,全神贯注地瞄准敌人射击。4. 局面形貌:丁字形的广场搜集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗,有的提着红灯。

进入会场后,根据预定的所在排列。十一、考点提示1. 背诵《七律·长征》、日积月累中关于“爱国”的名言。

2. 积累含有近义词或反义词的词语。3.《狼牙山五壮士》既有每一位战士的形貌,也关注了人物群体,掌握这样写的利益。4. 掌握《开国大典》中怎样运用点面联合的方式举行局面形貌。

5. 习作“多彩的运动”要写清楚运动的历程,把印象深刻的部门作为重点来写;写运动局面时注意点面联合;写出这次运动中的体会。第三单元单元知识小结一、易读错的字豁(huō)口 威风凛(lǐn)凛 冰棍(gùn)  自出机杼(cái)技高一筹(chóu) 雕(diāo)刻 跺(duò)脚 沮(jǔ)丧尚(shàng)未 干燥(zào)  磁(cí)场  斑(bān)点倾(qīng)角 防御(yù) 因素(sù)二、易写错的字疙:里边是“乞”。

趴:右边是“八”。斑:中间是“文”。御:右边是“卩 ”。三、会写词语豁口 威风凛凛 疙瘩 冰棍 孙悟空 自出机杼技高一筹 橡皮 镌刻 跺脚 颓然 沮丧 爬下抽屉 疲倦 目瞪口呆 大步流星 袒露无遗念念有词 忘乎所以 心满足足 轻手轻脚 谜语嫦娥 尚未 摄氏度 倾角 揭开 黑点 干燥沙漠 磁场 抵御 因素 海盗 蓬勃 理论 类似推测 起源 适当 氧气 提供 能源 昼夜 神秘观察 拍摄 枯萎 考察 系列四、多音字五、形近字六、近义词风靡—盛行 嵌入—镶嵌 唯一—唯独 适合—适宜神秘—神奇 推测—料想 稀薄—稀少 强健—强健缭绕—围绕 肃穆—肃静 技高一筹—棋高一着前功尽弃—功败垂成 自得扬扬—扬扬自得自出机杼—独具匠心 九牛一毛—秋毫之末玲珑奇巧—玲珑剔透七、反义词新鲜—陈旧 破旧—崭新 生长—枯萎 存在—消亡推测—坚信 唯一—众多 重要—次要 稀薄—浓重强健—蹒跚 九牛一毛—恒河沙数 威风凛凛—文质彬彬目瞪口呆—心灵手巧 自出机杼—照猫画虎技高一筹—技不如人 津津有味—味同嚼蜡前功尽弃—大功告成 迥然差别—大同小异八、词语搭配(沮丧)得要命 (看)得津津有味(劈头盖脸)地对打 (轻手轻脚)地溜了(目瞪口呆)的傻样子 (叱咤风云)的古战场(虎视眈眈)的老师 (许许多多)的故事(吸引人)的问题 (足够)的光和热(纵横)的玄色线条 (神秘)的面纱(干燥)的星球 (遥远)的太空(稀薄)的大气层 (玲珑奇巧)的角楼(精致)的汉白玉石桥 (威武)的铜狮(湛蓝)的天空 (金黄色)的琉璃瓦(高峻)的蟠龙金柱 (银白色)的大圆珠(强健)的金龙 (庞大)的雕金蟠龙(庄严肃穆)的气氛 (雄伟)的修建群(严寒)的冬夜 (和谐统一)的结构(风物优美)的景山公园九、词语归类1.带有动物名称的词语:黑虎掏心双龙抢珠2.AABC 式词语:赫赫伟绩津津有味3.ABCC 式词语:威风凛凛怒气冲发自得扬扬虎视眈眈两手空空4.形容小或少的成语:九牛一毛微不足道5.形容修建的词语:规模弘大修建精致结构统一错综相连井然有序十、句子积累1.比喻句:课堂里的课桌破旧得看不出年龄,桌面上是一道道豁开的裂痕,像黄河长江,一不小心,铅笔就从裂痕里掉下去了。

2.借代句:下课时,课堂里摆开场子,吸引了一圈黑脑壳,攒着观战,还跺脚拍手,咋咋呼呼,好不热闹。3.含有破折号的句子:进了太和门,就来到紫禁城的中心——三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。4.列数字:宫城呈长方形,占地七十二万平方米,有巨细宫殿七十多座、衡宇九千多间。

城墙外是五十多米宽的护城河。十一、考点提示1. 背诵日积月累中的《春日》。

2. 凭据差别的阅读目的选择适宜的阅读方法。3. 把题目增补完整,以小见大,注意细节的形貌,在自己熟悉的事物中选择,把自己的情感融于对事件的形貌中。

第四单元单元知识小结一、易读错的字咆哮(páo xiào) 嗓(sǎng)子 流淌(tǎng) 揪(jiū)住呻(shēn)吟 废(fèi)话 汹涌(pài) 溅(jiàn)起湿淋(lín)淋 糟(zāo)糕 皱(zhòu)眉  唉(āi)声叹气二、易写错的字淌:右边是“尚”。呻:右边是“申”。湃:右边“拜”左半部门是两横,右半部门是四横。

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唉:右下边是“矢”。熬:上面右边是“攵”。三、会写词语咆哮 嗓子 流淌 沙哑 揪出 呻吟 空话 惊慌跌跌撞撞 拥戴 吞没 蓦地 汹涌汹涌 溅起 熄灭难题 唉声 叹气 湿淋淋 嘿嘿 糟糕 去嘛掀起 皱眉 后脑勺 渔夫 轰鸣 心惊肉跳 沉思风暴 诉苦 倾听 探望 照顾 阴冷 自作自受渔网 忧虑四、多音字五、形近字六、近义词咆哮—咆哮 狞笑—狞笑 拥戴—拥护 沙哑—嘶哑放肆—放纵 呻吟—嗟叹 祭祀—祭祀 湿润—湿润僵硬—僵化 蜷缩—蜷曲 黧黑—黝黑 缓慢—迟缓嗤笑—讥笑 寂静—幽静 奇特—奇异 势不行当—所向披靡 忐忑不安—惴惴不安汹涌汹涌—波涛壮阔 心惊肉跳—提心吊胆自言自语—自说自话 不假思索—绝不犹豫指手画脚—指指点点七、反义词咆哮—寂静 拥戴—唾弃 沙哑—清脆 放肆—拘谨黧黑—白皙 蜷缩—伸展 湿润—干燥 僵硬—柔软缓慢—迅速 寂静—喧哗 奇特—平常 势不行当—强弩之末 忐忑不安—坦然自若汹涌汹涌—海不扬波 心惊肉跳—镇定自若不假思索—冥思苦想八、词语搭配1. 动词搭配:(惊慌)地喊 (嘶哑)地喊话(冷冷)地说 (放肆)地舔着(痛苦)地呻吟 (平静)地睡着(从早到晚)地干活 (猛)地推开门(忐忑不安)地想 (喃喃)地说(久久)地坐在床前 (缓慢)地驶出柏林(不假思索)地嗤笑2. 形容词搭配:(受惊)的野马 (窄窄)的木桥(清瘦)的脸 (白茫茫)的世界(汹涌汹涌)的海浪 (清新)的海风(很厚)的围巾 (酷寒发青)的脸(苍白僵硬)的手 (熟睡)的孩子(魁梧黧黑)的渔夫 (湿淋淋)的渔网(结实)的男子 (奇特)的举动(神志不清)的老太婆 (可怜)的夫人(头发灰白)的后备役老兵 (身体虚弱而多病)的老太婆九、词语归类1.ABB 式词语:乱哄哄白茫茫湿淋淋2.AABB 式词语:跌跌撞撞缝缝补补3.ABAC 式词语:自言自语自作自受4.含有身体部位及器官名称的词语:心惊肉跳指手画脚面红耳赤眼疾手快十、句子积累1.比喻句:(1)山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不行当。(2)他像一座山。

(3)老汉凶得像只豹子。2.拟人句:(1)近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。(2)死亡在洪水的狞笑声中迫近。

(3)水徐徐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。(4)木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。3.语言形貌:(1)老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”(2)老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”(3)老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”(4)老汉吼道:“少空话,快走。

”4.情况形貌:(1)屋外寒风咆哮,汹涌汹涌的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。(2)海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。(3)屋子里没有生炉子,又湿润又阴冷。

(4)地扫得干洁净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。5.心理形貌:她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”6.行动形貌:(1)桑娜站起身来,把一块很厚的围巾包在头上,提着马灯走出门去。(2)两个小女人看到这奇特的举动,指手画脚,不假思索地嗤笑起来。(3)一个老头狠狠扫了她们一眼,随即车厢里平静了。

(4)这时,那位灰白头发的战时后备役老兵挺了挺身板,开口了。十一、考点提示1.背诵日积月累中的《回乡偶书》。2.联合《桥》说说情况形貌对体现人物的作用。

3.体会《穷人》一文中,通过对话和心理形貌体现人物的方式。4.会创编故事。

第五单元单元知识小结一、易读错的字瀑(pù)布 苞蕾(lěi) 裂痕(fèng)甘蔗(zhe) 袖筒(xiù tǒng) 蹦(bèng)跳铁锅(guō) 情况(kuàng) 嘴唇(chún)二、易写错的字瀑: 右下角是“氺”,“氺”的笔顺是:竖钩、点、提、撇、点。酱:下面是“酉”。三、会写词语凉棚 苔藓 草坪 甘蔗 瀑布 增加 漏洞裂痕 谚语 活生生 软绵绵 农作物 只管斗篷 收缩 疯狂 瓦蓝 衣柜 喧闹 甩开叫嚷 酱油 炖肉 嘴唇 蹦跳 楼梯 情况袖子 预报 遮盖 讲座 逗引四、多音字五、形近字六、近义词迅速—疾速 跳跃—蹦跳 声响—声音 丰满—丰腴增加—增添 软绵绵—软乎乎 竟然—居然 凉冰冰—凉丝丝 飘游—飘浮 嘟囔—嘟哝逗引—招引 喧闹—喧嚣七、反义词深—浅 割—栽 仰—俯 迅速—缓慢 丰满—瘦瘠增加—削减 希望—失望 凉爽—闷热 兴奋—沮丧软绵绵—硬邦邦 义正辞严—默不作声 小心翼翼—粗心大意八、词语搭配(生长)的季节 (飞快)的长(跳跃)的长 (叭叭)的声响(农家)的谚语 (收成)的希望(扁扁)的纸盒子 (透明)的新雨衣(明晃晃)的玻璃 (凉爽)的空气(厚墩墩)的云彩 (不声不响)地听(兴奋)地仰起头 (嘻嘻)地笑(沙啦啦)地喧闹 弄得(窸窸窣窣)响九、词语归类1.ABB 式词语:软绵绵 硬邦邦 轻飘飘 沉甸甸 黑压压热乎乎 凉冰冰 厚墩墩 明晃晃 甜丝丝静悄悄 香喷喷 齐刷刷2.AABB 式词语:安平静静 窸窸窣窣 满满当当 红红火火热热闹闹十、句子积累1. 排比句:(1)草长,树木长,山是一天一天地变丰满。

稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。(2)昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就酿成了小果实。

2. 引用:(1)北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”(2)又说:“处暑不出头,割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。

3. 比喻句:路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃;路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。4. 拟人句:有一天,快抵家时,路边的小杨树突然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。5. 心理形貌:望着望着又担忧起来:要是今天雨都下完了,那明天另有雨可下吗?最好还是留到明天吧。

十一、考点提示1. 举例说说心理形貌对中心意思表达的利益。2. 仿写排比句。3. 写写自己感受最深的一个汉字,围绕中心意思选择差别事例或从差别方面来写。

第六单元单元知识小结一、易读错的字颠簸(bǒ) 天涯(yá) 慷慨(kǎi) 滥(làn)用眼见(dǔ) 晶莹(yíng) 贡(ɡònɡ)献 资(zī)源二、易写错的字涯:“圭”的两竖分写,上下不连通。裹:要将“果”的最后一笔捺变为点。慷:右下角是“氺”。

三、会写词语天涯 浪淘沙 黄河 银河 牵牛 织女 楼台 烟雨 茅檐 排闼 莺啼 晶莹 包裹摇篮 平和 资源 慷慨 孝敬 滥用 基地眼见 壮观 有限 矿产 无私 控制 枯竭破坏 生态 设想 例如 子孙四、多音字五、形近字六、近义词曲—弯 天涯—天边 楼台—亭台 平和—可亲恩赐—犒赏 控制—控制 破坏—破坏 游览—周游孝敬—奉献 设想—假想 慷慨—大方 眇小—微小枯竭—穷竭 浓密—浓密 眷恋—依恋 圣洁—纯洁终究—终归 教诲—教育 体验—体会 放弃—扬弃召唤—召唤 神圣—庄严 滋润—润泽 治理—整治资助—资助 意会—领会 肆虐—残暴 敬重—尊敬归宿—着落 盘踞—占据 凶猛—凶悍 休戚相关—同舟共济七、反义词天涯—咫尺 同—异 直—曲 护—伤 净—污送—迎 慷慨—吝啬 孝敬—索取 眇小—庞大掩护—破坏 枯竭—充沛 恩赐—乞求 浓密—稀疏清澈—污浊 放弃—坚持 热爱—憎恨 圣洁—污秽眷恋—厌倦 善待—荼毒 幽香—恶臭 滋润—干燥排除—保留八、词语搭配(九曲)黄河 (千里)莺啼(晶莹)的球体 (薄薄)的纱衣(有限)的资源 (相互交织)的纹痕(严重)的威胁 (容易破碎)的地球(漂亮壮观)的地球 (群星璀璨)的宇宙(潺潺)的流水声 (神圣)的土地(闪闪发光)的松针 (永流不息)的河水(温暖)的怀抱 (参天)的杨柳(粼粼)的波光 (绿色)的海浪(绿风激荡)的小院 (勇敢)地顶住(掩护)情况 (遥望)地球九、词语归类1. 并列式词语:平和可亲 子孙子女 痛心疾首 山清水秀 心旷神怡2.AABC 式词语:闪闪发光 欣欣向荣 摇摇欲坠 涓涓细流 急忙而过平常而谈 哈哈大笑 蒸蒸日上 息息相关 滔滔不停3. 拟声词:潺潺 嗡嗡 哗哗 淙淙 汩汩 喳喳 啾啾 簌簌 啪啪4. 形容绿的四字词语:绿风激荡 绿草如茵 青枝绿叶 花红柳绿 郁郁葱葱一碧千里 苍翠欲滴 千山一碧 翠色欲流5. 含有反义词的词语:不紧不慢 南辕北辙 左顾右盼 集腋成裘 同甘共苦大材小用 前呼后拥 眼妙手低 口是心非 头重脚轻6. 含数字的成语:三番五次 一心一意 一分为二 不三不四 四面八方四通八达 五光十色 五颜六色 六神无主 七零八落十、句子积累1. 比喻句:(1)映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交织,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样漂亮壮观,平和可亲。

(2)我们盘腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是绿色的海浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光。2. 拟人句:看不见它们的根,山洪涌下的泥埋住了树的下半截,树却勇敢地顶住了山洪的凶猛。

十一、考点提示1. 背诵《江南春》《浪淘沙》《书湖阴先生壁》。掌握“日积月累”中的文学知识。

2. 默写《江南春》。3. 说说与别人意见差别时怎么办。4. 就自己体贴的问题,写一份倡议书。第七单元单元知识小结一、易读错的字善哉(zāi) 巍(wēi)峨 琴弦(xián) 画轴(zhóu)谬(miù)矣(yǐ) 曝(pù)晒 谱(pǔ)写 莱茵(yīn)河纯(chún)熟 一缕(lǚ)二、易写错的字哉:左下角是“口”。

曝:右下角是“氺”。盲:上面是“亡”。

三、会写词语善哉 巍峨 琴弦 画轴 锦锈 曝晒 悔之晚矣鼓琴 汤汤 终身 谱写 莱茵河 盲目 熟练琴键 一缕 陶醉 钢琴 幽静 断断续续茅屋 烛光 失明 清幽 情形四、多音字五、形近字六、近义词绝—断 好—爱 拊掌—拍手 熟练—熟练 恬静—平静陶醉—陶醉 霎时—刹那 驰骋—疾驰 控制—操控鲜明—凸出 断断续续—时断时续 波涛汹涌—惊涛骇浪水天相接—水天一线七、反义词好—恶 熟练—生疏 幽静—喧闹 微弱—强烈生疏—熟悉 鲜明—隐晦 波涛汹涌—海不扬波断断续续—一连不停 不行开交—分崩离析八、词语搭配(著名)的钢琴曲 (幽静)的小路(美妙)的琴声 (恬静)的脸(雪亮)的浪花 (断断续续)的钢琴声(微弱)的烛光 (清秀)的脸(微波粼粼)的海面 (轻纱似的)微云(清幽)的月光 (波涛汹涌)的大海(虚拟)的马鞭 (必胜)的信心(约定俗成)的方法 (紧张)的锣鼓声(高明)的京剧艺术 (动态)的亮相(无穷无尽)的演出自由九、词语归类与音乐有关的四字词语:繁弦急管 绕梁三日 珠落玉盘 出谷黄莺天籁之音 高山流水 余音绕梁 铿锵悦耳不停如缕 珠圆玉润 响遏行云形貌水的四字词语:波涛汹涌 一泻千里 波涛壮阔 波涛起伏碧波万顷 波光粼粼 飞跃咆哮 溪水潺潺声势赫赫“不行××”式词语:不行开交 不行一世 不行理喻 不行救药不行告人 不行偏废 不行或缺 不行名状不行思议 不行多得十、句子积累1. 比喻句:月光照进窗子,茅屋里的一切似乎披上了银纱,显得格外清幽。2. 遐想:他似乎面临着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。

微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。突然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……3. 排比句:同时这一根虚拟的马鞭,给演员以无穷无尽的演出自由:可以高扬,可以低垂;可以跑半天还在家门口,可以一抬手就走了一百里。

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十一、考点提示1. 背诵:《伯牙鼓琴》和《月光曲》第9自然段。2. 说说你相识的书法知识,交流一下你训练书法的感受。3. 仿写句子:月光照进窗子,茅屋里的一切似乎披上了银纱,显得格外清幽。

4. 识记“日积月累”中有关音乐、绘画、文笔等艺术的词语。5. 写写自己的特长好戏,把重点部门写详细,写完后认真改一改。第八单元单元知识小结一、易读错的字郑(zhèng)重 撒(sǎ)下 束缚(fù) 伶(líng)俐逃窜(cuàn) 澄(chéng)碧 错综(zōng) 萍藻(zǎo)激荡(yàng) 瘦削(xuē) 瞬(shùn)间 凝(níng)望投掷(zhì) 陡(dǒu)然二、易写错的字厨:半困绕结构,写时注意“豆”的最后一笔变为“提”。缚:右边上面“甫”的第三笔变为“横折”。

萍:上下结构,三点水在草字头下面。掷:“关”最后一笔变为“点”。

三、会写词语郑重 贺年 租金 厨房 毡帽 含羞 撒下 束缚刺猬 伶俐 逃窜 一望无际 家境 供品 祭器讲求 盼愿 项圈 履历 潮汛 停顿 错综 澄碧萍藻 激荡 火焰 瘦削 瞬间 注视 骤然掷地有声 蓦地 预告 烟雾 昏沉 遣散 退缩浮动 缭乱四、多音字五、形近字六、近义词凶猛—凶狠 无端—无故 熟识—熟知 伶俐—机敏新鲜—新奇 幽雅—幽美 盼愿—希望 郑重—庄重好像—似乎 激荡—摇荡 瘦削—瘦弱 昏沉—昏暗蓦地—蓦地 参差—缭乱 追悼—悼念 惊异—惊奇恋慕—拥戴 忍受—忍耐 痛恨—后悔 枯瘦—消瘦羞愧—内疚 深奥—深邃 情愿—宁愿 伟大—高贵记着—铭刻 随处—到处 抬举—抬爱 下场—了局永远—永世 名顿开—茅塞顿开 坚苦卓绝—饱经沧桑七、反义词熟识—生疏 郑重—轻率 允许—克制 伶俐—鸠拙新鲜—陈旧 激荡—平静 参差—整齐 情愿—被迫瘦削—肥胖 深奥—浅显 详细—大略 阴暗—明亮恋慕—憎恶 个性—共性 伟大—眇小 永远—暂时抬举—贬低 名顿开—百思不解八、词语搭配(捏)一柄钢叉 (撒下)秕谷(套)一个银项圈 (敷上)药(青青)的野草 (扎好)绷带(呆呆)地望着 (囫囵吞枣)地看(清清楚楚)地记得 (永远)记着(更好)地活 (抬举)得很高(深蓝)的天空 (金黄)的圆月(碧绿)的西瓜 (五色)的贝壳(四角)的天空 (昏沉)的夜(明晃晃)的银项圈 (好)的故事(澄碧)的小河 (闪烁)的日光(瘦削)的一丈红 (缕缕)的胭脂水(昏暗)的灯光 (庞大)的内容(枯瘦)的手 (低微)的声音(深深)的寒意 (紧张感人)的情节(坚苦卓绝)的脸九、词语归类1. ABAC 式词语:无穷无尽 无忧无虑 有声有色 有始有终自言自语 善始善终 栩栩如生 相辅相成载歌载舞 忧国忧民 自暴自弃 竹苞松茂2. 含有数字的词语:三更半夜 十拿九稳 千辛万苦 九牛一毛万紫千红 一目十行 一举两得 一落千丈十、句子积累1.“被”字句:终于(闰土) 被他父亲带走了。2.“把”字句:骑在人民头上的/ 人民把他摔垮。3. 比喻句:许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦,而且万颗奔星似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。

4. 拟人句:带织入狗中,狗织入白云中,白云织入村女中……。在一瞬间,他们又将退缩了。5. 双关、比喻:“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰钉子吗?”十一、考点提示1. 背诵:《少年闰土》(第1 自然段)、“日积月累”中鲁迅的名言。2. 能联合相关的资料读懂课文中的词、句、段。

(联系上下文、作者的生平资料、写作配景、阅读链接等。)3. 会用小标题归纳综合课文写了几件事情。4. 会用段意串联法、题目扩展法、抓关键句(法)等归纳综合文章的主要内容。

5. 能围绕一个主题写一段话。6. 会通过几件事情写出一小我私家物的特点,并通过写人物的行动、语言、神态等将人物写详细。

期末检测卷参考谜底一、1.qiǎnɡmúdàoyùnɡōnɡměng2.萍藻 潮汛 照耀 挽联 倾听 沙哑 祝福 马蹄3.(1)源 陷 缘 焰 (2)悟 斯 梧 撕 (3)带 戴 袖 (4)徽 刹 微 霎4.(1)B,√(2)A,√(3)B,√(4)B,√5.B点拨:“唯我独尊”认为只有自己最了不起,形容人极端狂妄自大。用在此处不合语境。6.(1)√(2)×(3)×7.(1)因为我们只有一个地球,所以我们要掩护地球。(2)这个故事使人感动得落泪。

(3)通过老师的先容,我对京剧发生了极大的兴趣。(4)四周黑洞洞的,还不容易碰钉子吗?二、8.(1)黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船(2)九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯(3)一水护田将绿绕 两山排闼送青来9.略。三、10.(1)鲁迅 少年闰土 朝花夕拾 狂人日记(2)伯牙 锺子期 知音难觅或乐曲高明(3)音乐家 乐圣 运气交响曲(4)毛泽东 革命乐观主义四、(一)11.B款蚊不叮驱蚊效果最好。

因为这款驱蚊液中含有10%的避蚊胺,避蚊胺是现在为止最有效的驱蚊身分。12.C款比力合适。C款提炼自纯天然身分,6个月以上儿童即可使用。

A款中含有柠檬桉树油,3岁以下幼儿不能使用。(二)13.奉献 感谢14.对怙恃、老师感恩。

怙恃支付了许多心血与汗水,抚育我们长大;老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热。15.示例:感恩会使世界更优美,使生活更充实。

朋侪,让我们都怀有一颗感恩的心,去感谢那些对我们有恩之人,让我们在感恩中发展。16.示例:我们还应谢谢同伴,他们陪同我们渡过了金色的童年;我们还应谢谢我们的竞争对手,他们激励我们不停奋斗。五、17.思路点拨:要写好这篇习作,首先应从文题的关键词“快乐”入手,增补文题时,需思索快乐的原因,“念书”“唱歌”等为什么会给自己带来快乐,这份快乐的感受是怎样的,联合自己的生活实际写出独占的故事,通过故事来表达自己快乐的感受。

 例文略。


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